" I am The Next Researcer "

Sebanyak 31 siswa SMA Negeri 1 Mappedeceng Kabupaten Luwu Utara yang tergabung dalam KIR Ganesha SMA Negeri 1 Mappedeceng dan 15 Siswa SMA di sekitar SMA Negeri Mappedeceng megikuti Pelatihan Karya Tulis Ilmiah Remaja (PKTIR). Pelatihan ini berlangsung mulai tanggal 20 sampai tanggal 23 September 2016 dengan tema “I am The Next Researcher” yang bertujuan untuk menumbuhkan budaya ilmiah sejak dini ke dalam diri siswa dan melatih siswa untuk membuat karya tulis ilmiah serta mengeksplorasi potensi dan ide kreatif siswa, yang mana dibuka langsung oleh Wakil Kepala Urusan Kurikulum SMAN 1 Mappedeceng, Muh. Ikhsan, S.Pd 

Kegiatan ini dilaksanakan di ruang Laboratorium Kimia untuk menerima materi, sedangkan untuk simulasi dan dinamika kelompok dilaksanakan di Lingkungan Sekitar SMAN 1 Mappedeceng. Pelatihan pembuatan karya tulis ini disambut antusias oleh peserta pelatihan, terbukti dengan keseriusannya menyelesaikan karya tulis ilmiah hanya dalam waktu yang sangat singkat. 

Pembina Kelompok Ilmiah Remaja Ganesha SMAN 1 Mappedeceng Taufik Sandi, sengaja menyelenggarakan kegiatan ini menjelang libur semester untuk menghindari benturan dengan kegiatan akademik sekolah. Sedangkan untuk pemateri, SMAN 1 Mappedeceng mengundang empat orang mahasiswa yang tergabung dalam Lembaga Penelitian Mahasiswa (LPM) Penalaran Universitas Negeri Makassar. Para pemateri tersebut adalah mahasiswa yang sudah berpengalaman dalam hal penulisan karya ilmiah, dapat dibuktikan dengan Curriculum Vitae para pemateri yang telah kenyang dengan kegiatan penulisan karya ilmiah. 

Pelatihan ini berakhir dengan memberikan kesempatan kepada para peserta untuk mempresentasikan karya ilmiah yang telah dibuat selama pelatihan berlangsung. Setidaknya ada enam karya yang berhasil dirampungkan dalam pelatihan ini, dan di akhiri dengan pemberian piagam penghargaan kepada peserta berdasarkan penilaian pemateri dari penghargaan berupa Best persentation, Best Idea, Best Performance dan Best proposal .

Read more ...

SK-KD Kimia Kelas XII

MATA PELAJARAN KIMIA UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)/MADRASAH ALIYAH (MA)

A.    Latar Belakang

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencari tahu tentang gejala alam secara sistematis, sehingga IPA bukan hanya penguasaan kumpulan pengetahuan yang berupa fakta-fakta, konsep-konsep, atau prinsip-prinsip saja tetapi juga merupakan suatu proses penemuan. Pendidikan IPA diharapkan dapat menjadi wahana bagi peserta didik untuk mempelajari diri sendiri dan alam sekitar, serta prospek pengembangan lebih lanjut dalam menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Proses pembelajarannya menekankan pada pemberian pengalaman langsung untuk mengembangkan kompetensi agar  peserta didik mampu menjelajahi dan memahami alam sekitar secara ilmiah. Pendidikan IPA diarahkan  untuk mencari tahu  dan berbuat sehingga dapat membantu peserta didik untuk memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang alam sekitar. 

Read more ...

Silabus Kimia Kelas XII

SILABUS MATA PELAJARAN KIMIA

(Peminatan Bidang MIPA)

Satuan Pendidikan       : SMA/MA

Kelas                           : XII

Kompetensi Inti          

KI 1 :  Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI 2 :  Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun,responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

KI 3 :  Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya  tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,  kebangsaan,kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

KI 4 :  Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Read more ...

RPP Kimia Kelas XII semester 1

RENCANA  PELAKSANAAN  PEMBELAJARAN

KOLIGATIF – 1

Nama Sekolah           :  SMA Negeri 1 Mappedeceng

Mata Pelajaran          :  Kimia

Kelas / Semester        :  XII IPA / 1

Standar Kompetensi:  1.       Menjelaskan sifat- sifat koligatif larutan non-elektrolit dan   elektrolit

Kompetensi dasar     :  1.1.   Menjelaskan penurunan tekanan uap, kenaikan titik didih,                                            penurunan titik beku larutan, dan tekanan osmosis termasuk                                                 sifat koligatif larutan

Indikator Pencapaian Kompetensi: 

1.      Menjelaskan pengertian sifat koligatif larutan non elektrolit dan larutan elektrolit.

2.      Menghitung konsentrasi suatu larutan (kemolalan dan fraksi mol).

3.      Menjelaskan pengaruh zat terlarut yang sukar menguap terhadap tekanan uap pelarut

4.      Menghitung tekanan uap larutan berdasarkan data percobaan

Tujuan:

Siswa dapat,

1.      Menjelaskan pengertian sifat koligatif larutan non elektrolit dan larutan elektrolit.

2.      Menghitung konsentrasi suatu larutan (kemolalan dan fraksi mol).

3.      Menjelaskan pengaruh zat terlarut yang sukar menguap terhadap tekanan uap pelarut

4.      Menghitung tekanan uap larutan berdasarkan data percobaan

“   Karakter siswa yang diharapkan  : 

§  Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Komunikatif, Menghargai prestasi, Tanggung Jawab, Peduli lingkungan

“   Kewirausahaan / Ekonomi Kreatif   : 

§  Percaya diri, Berorientasi tugas dan hasil.

Materi Ajar    : 

• Pengertian sifat koligatif
• Kemolalan dan fraksi mol
• Tekanan uap larutan

Read more ...